O que nos rodeia?
AUTORA
Professora Amanda Dallazoana Langue, 4º ano A
Os alunos do 4º ano A da Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão, Ipiranga, desenvolveu uma atividade relacionada a seres microscópicos, com auxilio do livro didático , ouve uma conversa dirigida sobre o que são? Aonde podemos encontrar? Como podemos visualiza-los? Os riscos que podem trazer a saúde e como evita-los.
Além dessa conversa dirigida, foram realizadas atividades no livro didático, e uma atividade prática: Cultura de bactérias, para que essa atividade pudesse ser realizada, foi feita uma base para essa cultura, a qual foi feita pela professora, já que necessitava de fogo e algumas horas de geladeira, para essa base, utilizaram-se: gelatina incolor, caldo de galinha, água e açúcar, todos os ingredientes foram adicionados em uma panela e levados ao fogo, após fervura e consistência, a mistura ainda liquida foi adicionada a seis copos descartáveis, e levada a geladeira, para ser utilizada no dia seguinte.
Já em sala de aula, com a base com uma cor amarelada e consistência endurecida, iniciou-se a experiência, os alunos utilizando um cotonete, recolheram amostras de seis espaços diferentes, sendo eles: a carteira, a porta do banheiro, o interior da boca, a lado exterior da máscara, a sola do sapato e a mão, cada alunos ficou responsável por um desses locais, ele passaram o cotonete levemente em cada local designado a eles, e depois delicadamente passaram o cotonete girando-o sobre a base feia pela professora, depois de etiquetado om os nomes de cada loca que foi colhido o material, os copos foram lacrados com fita, e guardados dentro de um recipiente tampado, e lá permaneceram por 7 dias.
Após esse período que ficaram lacrados e guardados, sem nenhuma intervenção, juntamente com os alunos foi feita a abertura do recipiente, o quais foram surpreendidos ao notar que a base não estava mais limpa e sim com “pontos” pretos e também brancos, o quais a professora explicou que eram bactérias e até mesmo fungos, a partir disso foi discutido a quantidade de seres microscópicos que encontramos a nossa volta, e o quanto a higiene é importante, também foi conversado sobre como as mascara nos protegem e como elas acumulam bactérias e outros, em seu exterior, também a importância da escovação e da higienização dos locais como banheiros, carteiras, mãos e até mesmo o chão. Foi uma experiência muito valiosa, carregada de muitos aprendizados além de divertida.
Professora Amanda Dallazoana Langue, 4º ano A
Os alunos do 4º ano A da Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão, Ipiranga, desenvolveu uma atividade relacionada a seres microscópicos, com auxilio do livro didático , ouve uma conversa dirigida sobre o que são? Aonde podemos encontrar? Como podemos visualiza-los? Os riscos que podem trazer a saúde e como evita-los.
Além dessa conversa dirigida, foram realizadas atividades no livro didático, e uma atividade prática: Cultura de bactérias, para que essa atividade pudesse ser realizada, foi feita uma base para essa cultura, a qual foi feita pela professora, já que necessitava de fogo e algumas horas de geladeira, para essa base, utilizaram-se: gelatina incolor, caldo de galinha, água e açúcar, todos os ingredientes foram adicionados em uma panela e levados ao fogo, após fervura e consistência, a mistura ainda liquida foi adicionada a seis copos descartáveis, e levada a geladeira, para ser utilizada no dia seguinte.
Já em sala de aula, com a base com uma cor amarelada e consistência endurecida, iniciou-se a experiência, os alunos utilizando um cotonete, recolheram amostras de seis espaços diferentes, sendo eles: a carteira, a porta do banheiro, o interior da boca, a lado exterior da máscara, a sola do sapato e a mão, cada alunos ficou responsável por um desses locais, ele passaram o cotonete levemente em cada local designado a eles, e depois delicadamente passaram o cotonete girando-o sobre a base feia pela professora, depois de etiquetado om os nomes de cada loca que foi colhido o material, os copos foram lacrados com fita, e guardados dentro de um recipiente tampado, e lá permaneceram por 7 dias.
Após esse período que ficaram lacrados e guardados, sem nenhuma intervenção, juntamente com os alunos foi feita a abertura do recipiente, o quais foram surpreendidos ao notar que a base não estava mais limpa e sim com “pontos” pretos e também brancos, o quais a professora explicou que eram bactérias e até mesmo fungos, a partir disso foi discutido a quantidade de seres microscópicos que encontramos a nossa volta, e o quanto a higiene é importante, também foi conversado sobre como as mascara nos protegem e como elas acumulam bactérias e outros, em seu exterior, também a importância da escovação e da higienização dos locais como banheiros, carteiras, mãos e até mesmo o chão. Foi uma experiência muito valiosa, carregada de muitos aprendizados além de divertida.
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Belo trabalho. Despertando futuros cientistas!
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