Escola Rural Indalécio Lemes Galvão

Professora Lilian Wogeneack Kunhoski, 4º ano A. Escola Rural Municipal Indalecio Lemes Galvão. A atividade teve como objetivo compreender os fenômenos climáticos El Niño e La Niña, identificando suas principais características e relacionando suas influências sobre o clima, as chuvas, as temperaturas, a agricultura e a vida das pessoas. Os alunos do 4º ano assistiram a vídeo aula do Portal A Rede sobre o tema e, posteriormente, participaram de uma conversa para retomar e aprofundar os conhecimentos apresentados. Em seguida, realizaram uma produção em folha, representando por meio de desenhos e as principais características dos fenômenos El Niño e La Niña, de cada um levando em consideração a região Sul do Brasil.Também acessaram e leram notícias relacionadas aos fenômenos climáticos, estabelecendo relações entre o conteúdo estudado e acontecimentos do cotidiano. A proposta trabalhou a interdisciplinaridade, envolvendo Ciências, Geografia, Língua Portuguesa e Tecnologias Digitais, desen...

Professora Lilian Wogeneack Kunhoski, 4º ano A. Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão. Participar do Plano de Educação Ambiental da Via Araucária foi uma experiência muito importante e enriquecedora para os alunos do 4º ano. Nossa escola foi escolhida por estar localizada próxima à BR administrada pela concessionária, permitindo que os estudantes compreendessem melhor a relação entre as rodovias, a natureza e os cuidados com o meio ambiente. Durante as atividades, os alunos aprenderam sobre biodiversidade, preservação ambiental, reciclagem e agricultura sustentável. As conversas, dinâmicas e entrevistas despertaram a curiosidade das crianças e incentivaram atitudes de cuidado com a natureza no dia a dia. A experiência proporcionou momentos de aprendizagem significativa, conscientização e participação dos estudantes, mostrando que pequenas ações podem fazer grande diferença na preservação do planeta. Além disso, o projeto aproximou a escola de temas importantes para a comunidad...

Professora Lilian Wogeneack Kunhoski, 4º ano A. Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão. Construção de sólidos geométricos (poliedros) com massinha e palitos de sorvete Os alunos do 4º ano participaram de uma atividade prática e significativa com o objetivo de compreender os sólidos geométricos, com foco nos poliedros, por meio da construção de modelos utilizando massinha de modelar e palitos de sorvete. Inicialmente, foi realizada uma conversa com a turma sobre as formas geométricas espaciais, explorando seus conhecimentos prévios. Foram apresentados alguns exemplos de sólidos geométricos, como cubo, pirâmide e prisma, destacando suas características, como faces, arestas e vértices. Na sequência, os alunos foram organizados e receberam os materiais necessários para a atividade: massinha de modelar e palitos de sorvete. A proposta consistiu na construção de diferentes poliedros, utilizando a massinha para representar os vértices e os palitos para formar as arestas. Durante a real...

Professora Lilian Wogeneack Kunhoski, 4º ano A. Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão. Os alunos do 4º ano participaram de uma atividade prática e criativa vinculada ao novo componente curricular de Robótica, com o objetivo de introduzir conceitos básicos dessa área e compreender o funcionamento dos movimentos das mãos de forma simples e acessível. Inicialmente, foi realizada uma conversa com a turma sobre o que é robótica e sua presença no cotidiano, destacando sua importância no desenvolvimento tecnológico e na sociedade atual. Também foi explorado o funcionamento da mão humana, observando os movimentos dos dedos e sua importância nas atividades diárias. Na sequência, os alunos receberam os materiais necessários, como papelão, canudinho e barbante, e foram orientados a construir uma mão articulada. O papelão foi utilizado como base para a estrutura da mão, enquanto o barbante representou os “tendões”, possibilitando o movimento dos dedos ao ser puxado. Durante a realização da...